一、依據國立臺灣大學 111 年 7 月 29 日校兒家字第 1110057189 號函辦理。
二、為了讓家長與孩子建立互信、合作的溝通模式，透過本書情境學習從孩子的角度思考各種行為，並做出適當的回應，和孩子共同迎接 3C 世代的各種挑戰。
三、旨揭書籍提供電子書、電子檔下載及實體書索取等方式供閱覽，索取方式說明如下，請多加下載或索取實體書推廣運用。
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