說明： 一、依據教育部 110 年 12 月 22 日臺教社(二)字第 1100172844 號函 辦理。

           二、教育部參依家庭教育法第 9 條意旨，考量學校係推展家庭教 育單位之一，並為容易接觸到家庭之場域，爰新增其家庭 教育工作人員應每年接受 4 小時以上家庭教育專業研習，以

                  掌握家庭教育理念。

           三、另家庭教育法第 13 條明定高級中等以下學校每學年應在正 式課程外實施 4 小時以上家庭教育課程及活動；另應會同家 長會對學生及其家長、監護人或實際照顧學生之人辦理親

                  職教育。 108 學年度實施之「十二年國民基本教育課程綱要 總綱」，已將家庭教育納入 19 項議題之一，要求學校應適 切融入各類課程設計中，並於國民中小學暨普通型高中議

                  題融入說明手冊訂有學習主題、實質內涵與融入說明，提 供學校課程與教學設計及教師教學參考。

           四、依家庭教育法、學生輔導法、家庭暴力防治法與兒童及少 年福利與權益保障法等相關規定，教育體系中各類人員均 負有不同之家庭教育推動任務，學校現場之教師、輔導教

                 師與專業輔導人員等相關推展人員，透過家庭教育議題融 入各領域課程教學、家庭訪問、提供親職教育和親師輔導 與管教知能策略及個別化家庭教育諮商或輔導計畫等各項 工

                作之推展，以提升家庭教育與學生輔導成效。

          五、綜上，綜合考量家庭教育法等相關法規以及參考家庭教育 議題融入說明，仍依教育部 108 年 5 月 27 日臺教社(二)字第 1080074918 號函：辦理高級中等以下學校教師、專業輔導 人

                員、行政人員每年 4 小時以上家庭教育增能研習，以強 化協同推展家庭教育之知能，累積認證時數並核予證明。

          六、請學校依教育部函釋推展家庭教育工作人員採計範圍，執 行學校相關家庭教育工作人員專業研習工作。